المادة
: تاريخ وجغرافيا امتحان البكالوريا رقم : 1
الشعبة : آداب وفلسفة وتسيير واقتصاد
- تاريخ : أجب عن كل الأسئلة
1- النص :
״
كانت فترة 1945 ـ 1947 من أكثر المراحل دقة في العلاقات الدولية ، إذ
اتسمت بشكل عام بالتوتر بين حلفاء الأمس في الاتفاق على مبادئ عامة لتكون
الأساس لتنظيم أوضاع ما بعد الحرب ...״
״وكان عام 1947 ابعد من أن يزيل الشك وسوء الظن المتبادلين بين حلفاء الأمس، إذ شهد هذا العام مبدأ ترومان الذي كان الخطوة الأولى في شطر العالم إلى معسكرين ثم كان برنامج مارشال، ودعوة السوفيات إلى إنشاء الكومنفورم الخطوات اللاحقة في تكريس هذا الانقسام .״
د. رياض عبد الصمد: العلاقات الدولية في القرن العشرين ـ الجزء الأولص ص: 125،127، المؤسسة الجامعية للدراسات والنشر والتوزيع ، بيروت 1983
انطلاقا من الوثيقتين ومن مكتسباتك القبلية :
1ـ عرف الشخصيات التالية : هاري ترومان ؟ و جورج مارشال؟
2 ـ أبرز مضمون مبدأ ترومان، ومضمون برنامج مارشال، وأهدافهما الخفية .
3ـ حدد 3 بؤرللتوتر في العلاقات بين حلفاء الأمس في الفترة المذكورة في أوربا
2- النص :
" أيها
المناضلون من أجل القضية الوطنية ،أنتم الذين ستصدرون حكمكم بشأننا -نعني
الشعب بصفة خاصة- نعلمكم أن غرضنا من نشر هذا الإعلان هو أن نوضح لكم
الأسباب العميقة التي دفعتنا إلى العمل ،بأن نوضح لكم مشروعنا والهدف من
عملنا ،ومقومات وجهة نظرنا الأساسية التي دفعتنا إلى الاستقلال الوطني في
إطار الشمال الإفريقي ،ورغبتنا أيضا هو أن نجنبكم الالتباس الذي يمكن أن
توقعكم فيه الإمبريالية وعملاؤها الإداريون وبعض محترفي السياسة
الانتهازية ...أمام هذه الوضعية التي يخشى أن يصبح علاجها مستحيلا ،رأت
مجموعة من الشباب المسؤولين المناضلين الواعين التي جمعت حولها أغلب
العناصر التي لا تزال سليمة ومصممة ،أن الوقت قد حان لإخراج الحركة
الوطنية من المأزق الذي أوقعها فيه صراع الأشخاص والتأثيرات لدفعها إلى
المعركة الحقيقية الثورية إلى جانب إخواننا المغاربة والتونسيين ."
من نداء أول نوفمبر
الأسئلة : انطلاقا من الوثيقة ومن مكتسباتك القبلية :
1- ورد في النص " أن الوقت قد حان لإخراج الحركة الوطنية من المأزق الذي أوقعها فيه صراع الأشخاص " ما المقصود بهذه العبارة
2- بين أسباب اندلاع الثورة
امتحان شهادة البكالوريا اختبار رقم : 1
الشعبة : آداب وفلسفة وتسيير واقتصاد
[right]جغرافيا : II
1- النص :
" إن تقسيم العالم
إلى شمال وجنوب هو في الأساس تقسيم اقتصادي يرتبط ارتباطا وثيقا بالنظام
الاقتصادي العالمي الذي يتكون من دول المركز الرأسمالية الصناعية والتي
تحقق تقدمها ورفاهيتها على حساب استغلال وإفقار وتخلف الأطراف ( دول
الجنوب ) في هذا النظام . فالدول الاستعمارية التي كانت ولا
زالت تنهب وتستغل ثروات وخيرات الشعوب تحاول فرض إرادتها وهيمنتها على
العالم من خلال الإبقاء على النظام الاقتصادي العالمي ( الراهن) ..." المرجع : سلسلة عالم المعرفة العالم المعاصر والصراعات الدولية ص: 135 و .136
الأسئلة : اعتمادا على الوثيقة ومن مكتسباتك القبلية
1-عرف المصطلحات التالية : دول الجنوب – دول الشمال – النظام الاقتصادي العالمي
2-أذكر وأشرح معيارين لتصنيف الدول اقتصاديا
3-لماذا تريد الدول الاستعمارية الإبقاء على النظام الاقتصادي العالمي الراهن ؟
2- اليابان أرخبيل صغير في أقصى شرق آسيا ، يمتاز بتضاريسه المعقدة وافتقاره للثروات الطبيعية ومع ذلك يعد أحد الأقطاب الصناعية الكبرى في العالم .
الأسئلة: انطلاقا من مكتسباتك القبلية أكتب موضوعا تحدد فيه
1-مظاهر القوة الصناعية في اليابان
2-معيقاتها البيئية .
التحميل النموذج كاملا مع التصحيح و التنقيط هنا
بالتوفيق للجميع ان شاء الله
[/right]
الملفات المرفقة
موضوع: امتحان البكالوريا تجريبي تاريخ وجغرافيا ، الشعبة : آداب وفلسفة وتسيير واقتصاد 
الثلاثاء فبراير 10, 2009 1:54 pm
